For å lykkes i arbeidet med å skape bedre kjønnsbalanse er det avgjørende å velge virkemidler som er tilpasset problemet/problemene. Da må man ha en formening om hva som er problemet/problemene. Problemforståelse bygger på kunnskap om situasjonen på instituttet/fakultetet. Du kan bruke dette verktøyet til å få en tabellarisk oversikt over kjønnsbalansen ved ditt fakultet, institutt og studieprogram. For mer utdypende statistikk og sammenligning mellom institusjoner i Norge, kan du bruke ‘Balancinator’-verktøyet under. Statistikk som bruker her, er hentet fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse og er offentlig tilgjengelig: https://dbh.hkdir.no/